Gracias a su creatividad y vocación de servicio, la maestra Irma González Briones del preescolar María Montessori, del municipio de San Luis de la Paz, se ha ganado el cariño y admiración por su manera de dar clases.
La docente prepara sus clases con creaciones didácticas y espacios atractivos en su aula, lo cual facilita el proceso de enseñanza-aprendizaje de los y las estudiantes de tercer grado, a quienes atiende bajo el modelo híbrido.
La maestra Irma tiene una trayectoria de 25 años como docente frente a grupo y argumenta que su motivación es estar siempre feliz para contagiar el buen ánimo y mantener la sonrisa en sus alumnas y alumnos.
MOTIVACIÓN Y SONREÍR
“La motivación docente parte de ser un generador de emociones y dinámicas estratégicas para el logro de los aprendizajes esperados. Es la parte medular en las reglas de la enseñanza. Asimismo, debe ser motivador sonreír, apasionarse y formar alumnos felices” relata la docente.
Dentro de su aula, la educadora cuenta con las áreas formativas como:
- Lenguaje y comunicación
- Pensamiento matemático
- Exploración, expresión y apreciación artística distribuidas en diferentes espacios
- Esto permite la interacción ordenada de los estudiantes con material didáctico atractivo, diseñado y creado por ella misma
- Además, organiza el salón como un lugar que ella denomina “aula feliz” en el que, al entrar, se observa una zona de colores, formas y juegos.
SU EMOCIONÓMETRO
SU EMOCIONÓMETROComo parte de las estrategias para atender el estado socioemocional de los estudiantes, implementó el “emociómetro” por medio del cual las niñas y niños eligen la emoción que tienen o sienten al llegar a la clase y en ella colocan su nombre.
Además, fortalece las emociones a través de cuentos como “Hasta que podamos abrazarnos” o “El Monstruo de colores”, mismos que les permiten sensibilizarse y compartir sus ideas.
Claudia Liliana Vargas Becerra, directora del Jardín de Niños María Montessori, expresó su reconocimiento a la docente González Briones por su trayectoria y desempeño destacado durante 25 años de servicio, que le ha permitido aportar a la formación de mejores ciudadanos.