Dejando totalmente fuera ideologías y adoctrinamientos, la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG) lleva a cabo Ferias de las Ciencias en planteles de educación básica a fin de incentivar el talento y creatividad de las y los pequeños.

Un ejemplo ocurrió en la Zona Escolar 97 del Sector 6 de primarias en la escuela “Emiliano Zapata” de la comunidad La Calera, en Irapuato.

El objetivo de la Feria de las Ciencias 2025 fue impulsar el interés por la ciencia y la tecnología desde la educación básica.

El encuentro reunió a 130 niñas y niños, así como a 50 docentes, madres y padres de familia de 18 escuelas urbanas y rurales, quienes participaron en una jornada orientada al descubrimiento, la creatividad y la experimentación científica.

PROYECTOS DE MUCHO VALOR

Durante la Feria, las y los estudiantes presentaron proyectos que explicaron fenómenos científicos y tecnológicos de manera sencilla, creativa y cercana a su realidad. Entre ellos destacaron:

  • Tinta invisible: Las y los alumnos crearon una tinta especial para observar reacciones químicas y analizar cómo cambian las propiedades de ciertas sustancias al combinarse.
  • Elevadores hidráulicos: Con modelos funcionales, las y los estudiantes demostraron cómo los cambios de presión permiten mover objetos pesados, explicando su utilidad en edificios, transporte y accesibilidad.
  • Transformaciones de energía: A través de maquetas y experimentos, las niñas y los niños explicaron los distintos tipos de energía —como la luminosa, térmica, mecánica y sonora— y cómo se transforman para realizar trabajo.
  • Magnetismo: Mediante imanes y objetos metálicos, mostraron cómo funcionan los polos magnéticos, las fuerzas de atracción y repulsión, y sus aplicaciones en la vida cotidiana.
  • Calentador solar: Este proyecto propuso una alternativa ecológica para el uso de energías renovables, demostrando cómo es posible aprovechar el sol para calentar agua y reducir el consumo de gas y luz, especialmente en comunidades de bajos recursos.

SE QUEDAN CON APRENDIZAJE Y CONOCIMIENTOS CIENTÍFICOS

Cada presentación reflejó el interés por formar niñas y niños con pensamiento científico, capaces de experimentar, preguntar, construir explicaciones y buscar soluciones.

La SEG reiteró su compromiso de continuar impulsando ferias de ciencias en escuelas primarias, como una estrategia para promover el talento, fortalecer el aprendizaje y abrir oportunidades educativas sin importar la región o contexto social.

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