(Fotografía:Especial) La Secretaría de Educación Pública (SEP) oficializó nuevos lineamientos regulatorios en torno a la SEP uso de celulares en escuelas, restringiendo la utilización de teléfonos móviles y dispositivos inteligentes durante la jornada escolar en planteles de educación básica. La medida busca disminuir las distracciones dentro del aula, combatir el acoso escolar digital y fomentar la convivencia presencial y el rendimiento académico entre los estudiantes. No obstante la restricción general, las autoridades educativas precisaron las excepciones bajo las cuales las y los alumnos sí podrán emplear sus teléfonos dentro del entorno escolar. La normativa contempla el uso de celulares cuando sea expresamente requerido por el personal docente con fines pedagógicos, para actividades de investigación guiada o en casos particulares de emergencia y salud que cuenten con la autorización previa de la dirección del plantel. Alcance de la regulación sobre la SEP uso de celulares en escuelas Las disposiciones dictadas respecto a la SEP uso de celulares en escuelas responden a diagnósticos sobre el impacto del uso desmedido de pantallas en la concentración y salud mental de la niñez y juventud. La directriz aplica para escuelas públicas y particulares incorporadas al sistema educativo nacional en los niveles de preescolar, primaria y secundaria. Con esta normativa se busca recuperar el espacio del aula como un entorno enfocado en el aprendizaje interactivo y el desarrollo de habilidades socioemocionales. Las autoridades escolares y consejos técnicos de cada plantel serán los encargados de supervisar el cumplimiento de estas medidas y establecer los protocolos internos para el resguardo o restricción de los equipos durante el horario de clases. (Fotografía:Especial) Excepciones autorizadas y uso con fines educativos La restricción aprobada por la autoridad federal no implica una prohibición total de la tecnología en el proceso formativo. La SEP determinó situaciones específicas en las que el uso de los dispositivos está permitido e incluso incentivado dentro de la dinámica escolar: Actividades académicas planeadas: Cuando el docente integre aplicaciones pedagógicas, búsquedas de información o herramientas digitales en la planeación didáctica. Atención a la salud y accesibilidad: Estudiantes que requieran los dispositivos para el monitoreo de condiciones médicas o como herramientas de apoyo para necesidades educativas especiales. Situaciones de emergencia: Casos de contingencia en los que se requiera comunicación inmediata entre la dirección, los estudiantes y sus padres o tutores. Puntos clave de las nuevas disposiciones escolares Los elementos centrales que articulan esta normativa en los planteles de educación básica comprenden los siguientes aspectos: Restricción general: Prohibición del uso recreativo de celulares y pantallas en aulas durante el horario lectivo. Uso pedagógico guiado: Permiso de empleo bajo supervisión docente para proyectos académicos específicos. Protocolos planteles: Criterios definidos por cada comunidad escolar para la convivencia y resguardo de aparatos. Enfoque preventivo: Reducción de distracciones académicas y prevención de riesgos asociados al ciberacoso. Síntesis: Trascendencia para la convivencia y la calidad educativa En resumen, las reglas impuestas sobre la SEP uso de celulares en escuelas marcan una pauta para equilibrar el aprovechamiento de la tecnología con el bienestar académico. Al definir límites claros y excepciones pedagógicas, la autoridad educativa promueve entornos escolares más seguros, enfáticos en el aprendizaje y la convivencia sana. Puntos clave del anuncio Aplicación: Planteles públicos y privados de preescolar, primaria y secundaria en todo el país. Norma: Restricción del uso recreativo de celulares en aulas de educación básica por la SEP. Excepciones: Uso permitido bajo indicación didáctica del docente, necesidades médicas o emergencias. (Fotografía:Especial) Compartir Navegación de entradas PAN Guanajuato define a sus nueve “Defensores de la Patria, la Familia y la Libertad”
