Justo cuando crece el rechazo a los libros de texto que reducen al mínimo la enseñanza de matemáticas, un plantel de preescolar de Irapuato pone el ejemplo. En la escuela “2003 Año de Hidalgo”, de la comunidad de Aldama, en Irapuato, las y los 32 alumnos que concluyeron el ciclo escolar ya llevan sus conocimientos de los números, gracias a un proyecto pedagógico sustentado en el desarrollo de habilidades matemáticas. Con este aprendizaje enfrentarán el…